实习时间已经进入了倒计时，教室里充斥着一种离别的气氛。一群学生问你们能不能不走，我们笑着说我们还会再见的。其实我们也很清楚，我们这一别再相见的可能性已经比较小了，有的甚至永远也见不到了。
我的学生问我说，向老师，你们实习完了会去哪里。我说你们的两位女实习老师将去美丽的春城昆明读研究生。而你们的向老师，教完你们后，可能去西部教那些贫困地区的孩子们，让他们也能够和我们一样读上书，让他们能够从大山里，从草原上走出来，看看外面的世界。
学生们说，向老师，你到西部后一定要给我们写信，告诉我们你在西部的所见所闻。我们祝愿你能用你的知识点亮西部孩子们心中的那盏明灯，老师，西行的路漫漫，愿我们276全体同学的祝福伴随你踏上你的西行之路……
我开始仔细打量起我教的这些孩子们了，他们中的一些真的很顽皮，很淘气，但是他们纯朴、善良、有爱心。他们的一举一动都感染着我，使我决心投身于教育事业。我突然发现我身上不仅有责任，更多了一份期望，一份祝福……
这几天陆续收到学生的小礼物，有画，有写满祝福话语的信和纸条等等。这些礼物虽然没有什么物质上的价值，但是，在精神上，在情感上，是无价的。
一位学生在她给我的信中写道：“老师，虽然我们从彼此相识到离别，仅仅一个月的时间，但是，你已经深深的融入了我们的心中，你的教诲，你的每一个镜头，我们会记得更清楚，我们真的舍不得你。但我知道，我的愿望只是一个奢望，你终究还是要走的，要到离我们很远的西部去，去教那些比我们贫困很多的西部孩子们，我只有一个小小的请求，希望老师到遥远的西部去教那些孩子们的时候，不要忘记我们，不要忘记我们曾经一起走过的276班。老师，听说西部很苦，老师一定要保重，祝愿老师在西部教书愉快……”
一位学生给他们的向老师画了一幅画：一艘远行的孤舟上立着他们的向老师，背后是夕阳和孤鹜，旁边题了一句诗：数声风笛离亭晚，我在潇湘君向秦……
三十余天的实习已经接近尾声了，一切又将归复到以前的模样，我们和我们的学生又将回到两个不同的世界中去了，彼此的生活似乎又不相干了，我每每想到这里，我发现我很脆弱。我在想，我们离开以后，我的学生又会怎样呢？他们的生活又是一个什么样的呢？我不敢想，越想我越伤感。
我在心里默默的祝福他们，我会永远记住他们——我的第一批学生。
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