本网讯（学生记者 夏慧琳 李艾玲）11月2日上午，在我校砂子坳校区总理楼模拟法庭内，湘西著名本土作家、文学批评家彭学明走进立人大讲堂，为师生们带来了一场题为“文学的毁容与整容”的学术讲座。我校原正校级督导级张建永、党委宣传部部长戴林富、研究生处副处长李长友、素质教育中心李超等校领导以及我院党委书记田茂军、院长罗惠缙、党委副书记向军、副院长王焕林等人出席了此次学术活动，我院13级、14级中文系同学到场聆听。本次讲座由张建永教授主持。 

 

 

图为 作家彭学明开讲（李艾玲 摄）

讲座上，彭学明以习近平总书记在文艺工作座谈会上指出的：在文艺创作方面，文学作品也存在着有“高原”缺“高峰”，有数量缺质量的现象作为开篇，他提出，当代文学作存在着“老、弱、病、残”的问题，文学虽丰产却无高产，文学作品呈现出边缘化、沙漠化、小圈化、低俗化的趋势。 

 

图为 讲座全景（李艾玲 摄）

随后，彭学明结合自身多年的创作经验和阅读经验，从艺术品质和精神品质这两个角度去谈论当代文学所出现的问题。

彭学明从苍白无力的语言、平淡无奇的情节、支离破碎的结构、雷同寡淡的人物这四个角度来看待中国文学。他指出，当代某些作家未能坚守态度，将文学视为个人的敲门砖，视为娱乐和游戏，视为市场化的奴隶。他认为，文学在高度繁荣的时候应该自我反思，才能有“高峰”的存出现。

在精神层面上，彭学明围绕以俗媚俗的文格、以恶掩善的经典恶搞、以性上位的“文字卖淫”这几个方面，提出了对当代文学的建议。“文学应传播上善若水、厚德载物的美德，让读者读到美与感动，获得力量与希望。文学也应抑恶扬善、激浊扬清，敢于做一把时代的手术刀，望、闻、问、切。文学更应为时代献唱而非献媚，鼓呼而非鼓吹。”彭学民如是说。 

 

图为 张建永教授发言（李艾玲 摄）

    张建永作总结发言。他建议道，当代大学生应当增强自己思想及情感的密度，适度追求生活的落差，寻求不平静的生命过程。

 

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彭学明，湖南湘西人。著名学者、作家和文学批评家。1987年毕业于湖南吉首大学外语系。现任中国作家协会创联部主任、全国第九届人大代表、全国第十届人大代表。多次任茅盾文学奖评委和鲁迅文学奖评委。主要代表作有轰动全国的长篇纪实散文《娘》（全本）及散文集《我的湘西》、《祖先歌舞》等。现已被我院聘为硕士研究生导师。

 

学生记者：李艾玲 刘会敏