吉首大学文学院硕士学位论文开题报告格式规定
吉首大学文学院硕士学位论文开题报告格式规定
(2008年03月制订)
封面格式：
l 题目：二号宋体。
l 主体内容：四号黑体
l 填表日期：小三宋体
开题报告主体：
一、选题依据、目的和意义（一级标题：黑体四号加粗顶左，段前自动，多倍行距2.41）
(段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符)
1．(二级标题：黑体小四号加粗顶左，段前自动，行距1.5)
(段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写)
(1) (段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符。)
2．(二级标题：黑体小四号加粗顶左，段前自动，行距1.5)
(段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写)
(1) (段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符。)
3．(二级标题：黑体小四号加粗顶左，段前自动，行距1.5)
(段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写)
(1) (段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符。)
二、国内外研究现状
三、研究的主要内容（同上）
四、研究方案（同上）
五、拟解决的关键问题与创新点（同上）
六、预期目标（同上）
七、研究计划进度（同上）
八、主要参考文献（一级标题：同上；正文：宋体（英文用Times New Roman）五号；标点：统一使用英文标点）
[1]作者.文题.刊名，年，卷号（期号）：起～止页码（出版物格式，五号宋体，居左）
[2]作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年，起～止页码（专（译）著格式，五号宋体，居左）
[3]作者.文题.编者，文集名，出版地：出版者，出版年，起～止页码（论文集格式，五号宋体，居左）
[4]作者.文题.博士（或硕士学位论文），授予单位，授予年（学位论文格式，五号宋体，居左）
[5]申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，授权日期（专利格式，五号宋体，居左）
[6]发布单位.技术标准代号，技术标准名称.出版地：出版者，出版日期（技术标准格式，五号宋体，居左）
附注：参考文献类型用下列代码进行标识（本附注内容不插入到开题报告中）
根据GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参考文献类型：
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参考文献类型 |
专著 |
论文集 |
报纸文章 |
期刊文章 |
学位论文 |
报告 |
标准 |
专利 |
|
文献类型标识 |
M |
C |
N |
J |
D |
R |
S |
P |
对于数据库（dababase）计算机程序（computer program）及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献，以双字母作为标识。
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电子参考文献类型 |
数据库 |
计算机程序 |
电子公告 |
|
电子文献类型标识 |
DB |
CP |
EB |
电子文献载体类型及标识
|
载体类型 |
磁带 |
磁盘 |
光盘 |
联机网络 |
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标 识 |
MT |
DK |
CD |
OL |
吉首大学文学院制订
2008年3月20日
吉 首 大 学
硕士研究生学位论文开题报告书
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题名： |
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院 系： |
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学科专业： |
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研究方向： |
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学 号： |
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姓 名： |
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指导教师： |
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填表日期： 年 月 日
说 明
1．开题报告在各硕士点进行，须邀请有关专家参加。
2．开题报告内容：
（1）课题来源、选题依据及国内外在该方向的研究现状及分析，论文题目原则上应与所学专业和研究方向相对应。
（2）研究意义和研究价值。可以从理论和实际应用方面进行论述。
（3）主要研究内容及创新点。主要说明拟写论文所包含的主要内容以及拟解决的问题，研究方案及进度安排，预期达到的目标等。
（4）研究方法和写作框架。主要阐述论文写作方法的运用，论文的写作框架以及各部分内容之间的相互关系。
（5）为完成课题已具备和所需的条件和经费。
（6）预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施。
（7）主要参考文献一般应在30篇以上，其中外文资料一般应不少于三分之一。
3．报告内容按以上所列提纲撰写，书写字迹务必清楚。书写或打印后与本页合订，一式三份（用A4纸打印），研究生、导师和研究生处各一份。
开题报告
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开题报告答辩记录及评定意见
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答辩会议纪要 |
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时间 |
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地点 |
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答辩人 |
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题目 |
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答辩 小组 成员 |
姓名 |
职称（职务） |
姓名 |
职称（职务） |
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答辩中提出的主要问题及回答情况简要记录：
记录人： 答辩主持人： 年 月 日 |
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讨论意见:
（选题指导思想及难易程度，研究内容、方法可行性及修改意见。是否通过开题报告及其成绩）
评定等级：
会议主持人签名：
年 月 日
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导师意见：
导师签名： 年 月 日
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培养单位意见：
负责人签章： 年 月 日
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