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师范教育教学实习基地

2020年07月01日 11:27  点击:[]

永顺一中其前身永顺府官立中学堂是清光绪28年由永顺灵溪书院改建初创。继后改称永顺五属中学、湖南省第十中学、永顺郡联立中,1950年与1943年创建的永顺县初级中学合并,称永顺县初级中学,1958年定名为湖南省永顺县第一中学。

学校突出德育首位。坚持“ 以人为本,以德立校”,全面实施 素质教育,坚持“两全”,贯彻“五爱”,以“三个面向”为宗旨,以培养“四有新人”为目标,形成了自己的办学特色,以教育教学质量高著称于三湘四水。学校近年获荣誉主要有:全国民族团结进步模范集体、全国中小学德育工作先进集体、全国精神文明建设工作单位、全国模范职工之家、省文明单位、省文明卫生单位、省安全文明校园、省园林式单位、省职工职业道德建设十佳单位,连续四年获“县人民满意单位”。每年获自治州教育教学质量综合评价一类学校一等奖,学生毕业会考合格率超过95%,恢复高考以来,共向高校输送新生13000多人,其中重点本科近3000人,北大清华70人,学生宋新波曾获高考省状元,朱玉芹曾获省文科第二名。学生田径队在湘西州历届运动会上,团体多次获第一、二名,学生打破州县运动会纪录106人次,58人达到国家二级运动员标准。文艺、科技创新工作多次获全国、省、州奖励,大批学生被艺术院校录取。学校已成为韩国亚洲大学中南大学海军航空工程学院、广州军区国防生院校等优秀生源基地。

1982年,永顺一中率先启动州内无人问津的中学生奥赛培训,近二十年积累了丰富的培训经验,培育了无数的优秀选手。全国数学奥赛,该校杨青获省第三名、向前获省第五名,开辟了我州中学生奥赛成功之路;各科奥赛,该校获省一、二、三等奖共110余人,常年以尖子和整体优势雄居州内首位宝座。

校园文化丰富、气氛浓厚。以校园刊物《永顺一中报》(原名《德育简报》)、《桃李园》为主的文学社团扶植着一代又一代文学新人。99年全省“三颂征文大赛”,该校学生唐煜宇获初中组全省唯一的特等奖。学校一年一度的学生运动会和元旦文艺晚会及美术画展陶冶着学生的情操。2000年全州中小学运动会该校夺得重点中学组团体总分第一名。长沙市一中马清泽校长连夸2000年该校省重点 中学挂牌文艺晚会演出的节目“原汁原味的节目,是我们验收看到的最好节目”。文学社团,各学科兴趣小组为学生全面发展提供了广阔的天地。

学校管理规范,严格依照物价部门批准的收费标准收费。同时学校为贫困生积极争取“希望工程”。来通过各种渠道引进救助资金300余万元,救助学生600多人。广东秀珀化工厂和原该校毕业现任日本宝洁公司高级管理覃俊慧女士先后在该校设立了“秀珀奖学金”和“智慧奖学金”。

学校锐意改革、开拓进取、抢占教育发展制高点。努力发展现代技术教育,投入巨资引进现代化教育教学设备,建起了双向闭路控制系统、校园广播系统、校长办公系统(含教务管理及图书管理系统)、财务管理系统、多媒体教室、高标准语音室、学生计算机房、电子阅览室、教师电子备课室及六间标准化实验室。2000年被评定为“湖南省现代教育技术实验校”。正积极筹建校园网和教育卫星接受系统。

学校师生正抓住西部开发的大好机遇,以满腔的热情、高昂的斗志,团结一心进行“二次创业”,力把该校建成一流师资、一流设备、一流管理、一流质量的湘楚名校。

永顺一中目前在职教职工有285名,其中 高级职称教师85人、中级职称教师102人,全国优秀教师、部级劳模6人,省骨干教师12人,州骨干教师18人。近年,教师在省级以上刊物发表论文270多篇,编专著5部,“十一五”课题成果11项获省奖,立项研究8个“十二五”省课题,校刊《桃李园》、校报《永顺一中》先后获省优秀文学社团、省十佳校报刊、全国校办报刊一等奖。

为建设一支流不尽、挖不垮、扎根永顺一中的敬业爱岗争做贡献的教师队伍,2002年学校坚持“ 三个代表”思想育师德,敦促教师“为师先为人,修业先修德”,制定了《教职工师德条例》《四章约规》。规定教师不得接受家长请吃、不得接受学生送礼、不得托家长办私事、不得参与经商家教活动。倡导向优秀教师学习,4月12日,学校部分教师参会听取了永顺县教育局组织的“优秀教师师德报告团”报告,一中教师罗世红入选参加报告。多方凝聚教师敬业奉献的心,从而教师增强了师德,积极育人,2002年学校获全州“芙蓉杯”劳动竞赛先进单位。

敦促教师与时俱进,及时更新教育观念,倡导教师教学自成风格,自成特色。规定并督查教师熟练掌握现代教育技术及英特网的技能技巧。2002年学校完成了对教师现代信息技术的培训工作,45岁以下教师100的合格,并选派了1名教师读研,3名教师参加省级骨干教师培训,聘请专家教授来校讲学,6月12日,聘请北京教育学院数学系主任、北京市中学数学学会副理事长王长席教授来学校讲学。

教师深入科研。2002年是学校国管科研课题《新型网络环境下中学物理探索教学模式的研究》及省管科研课题《初中物理力学课堂教学课件的开发研究》的第二年,课题组正深入研究。2002年底省管德育课题《加强班集体建设,优化德育环境》已结题,通过验收评审,获省“二等奖”。同时,积极申报新课题,数学教师肖典友等人11月25日申报的《从复习中学数学知识为目的设计数学实验内容的研究》的课题,得到省教科院“十五”规划重点课题组认可,12月正式立项,下达研究任务通知书。全年教师在省级以上报刊发表论文29篇,全智校长等人论文16篇在省级以上科研机构评审交流,分别获一、二、三等奖。

激励情感留住人才。学校从政治、精神、情感上关照教师,特别是与骨干教师情感上多沟通,为其排忧解难。2002年为解决教师住房拥挤狭窄的疑难,帮助43户教师扩建了住房;通过学校联系,解决了6位教师家属、子女的再就业,救助4户受灾教师,用情感浇铸教师留守一中、扎根一中、奉献一中的根基,全年无一骨干教师流动外地。教师在一中乐于奉献,2002年全年教师受县政府嘉奖28人,教师石家文、敖鹏各记二等功一次,田宏林教师获“全州优秀班主任”称号。

年轻教师锐意进取。教师彭锴主教化学,上课生动幽默,充分调动学习兴趣,历任高258,高308班主任,积极负责,深深感染和培育出一批优秀学子,曾被评为“永顺县十大优秀青年”。

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