文/熊嫦琳
编者按：大学前三年的她奔波于各项活动之中，最后一年她也没有选择成为图书馆里来得最早走得最晚的拼命三郎派。用常人的观念看待2015级网媒班的李梓淳，他们会好奇：在考研的大潮里，她属不属于一个特例？在人们惊艳李梓淳现时的成绩时，笔者却被她铺垫于考研背后的辛勤与奋斗所吸引。
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| 图为 李梓淳 |
稳打稳扎 综合发展
2018年6月6日，李梓淳默数着晚会倒计时，确定舞台已准备无误，老师同学顺利入座后，她才稍稍松了口气，掏出手机在自拍镜头下“咔嚓”两下，留下一抹嫣然浅笑。这将是她今天的第一条空间动态。作为文学院学生会副主席，她正在在组织筹划大四年级的毕业典礼“栀子花开”晚会活动。彼时，她大三，这也是她在考研前组织并参与的最后一场大型活动。
五个小时后，她结束忙忙碌碌的一天，边打哈欠边愉悦地发表了第二条动态——从朋友那“搜刮”而来的数张舞台照的截影，图中自信的美少女酷帅十足。当四年时光倏然而逝，专业学习并没有占据她全部时间，因为在她看来，综合锻炼必不可少。
作为组织者兼表演者，她工作繁琐，却乐此不疲。去年的那两条动态只是记录了她参加的学生活动的一角。李梓淳是原校街舞队成员，大学的四年里，她多次被评为校级优秀演员和校级优秀学生干部，获得二胡国家七级证书，参与了湘西自治州60周年州庆且被评为优秀志愿者……在旁人观望她参加各类活动比赛，看似肆意潇洒人生时，她却是借这些机会来磨练，成为更成熟的自己。
考研的过程喜忧参半。初试结果出来时，她的处境堪忧，她填报的的专业预计有三十人的最终择录量，但她的初试排名处于三十六名。坐在图书室回忆起获知初试成绩那一刻时，她话语中仍然带着慨叹，这样的成绩和排名意味着她若想考研成功，复试必须突出。
“复试有四十分是计算包括大学绩点、英语四六级证书等测评在内的综合成绩，我算了算，这一环节我应该是满分”。在复试自我介绍时，她陈述了自己取得过两次一等专业奖学金、两次二等专业奖学金和两次国家励志奖学金的经历，这种最直观的表达方式吸引了考官们的目光。
在条件同等的情况下，一个在四年里各方面兴趣活动循序渐进，专业成绩依旧稳打稳扎的学生，显然更受考官青睐。
做兴趣王国里的实干家
人尽所能地将热情发挥在自己喜欢的事情上是种怎样的感觉？答案肯定是：很美好。上大学时带着近乎偏执般的心，李梓淳跨理转文，接触到了传播学。她笑着说道：“要是专业考试没有达到自己的目标，我一定会惩罚自己。”她的这种信念成为执念。“我很享受学习传播学理论的满足感，这让我有更多机会去客观思考。只要学习了一个理论，我就会联系生活，思考理论知识在现实生活中的体现。”
她回想起和朋友在线上聊天时的场景，因隔屏相对，双方的语气传达难免错误，带来了误解和争吵。那时的她突然惊觉，这不就是传播学中“线索消除理论”的表现吗？因为专业理论的学习，她在生活中保持直率的性格之余，还告诫自己要更加理智。
他人好奇李梓淳大学生活的精彩、兴趣广泛，她想到了“刻板印象”理论和“信息框架”理论。刻板印象深入人心，信息框架固化人们看法，人们在关注她兴趣广泛、“不务正业”的同时，往往容易忽视她在另一面的努力。
她于实践中体会传播学理论，循序渐进，大三时陈文敏老师教授的“媒介批评”课程最终让她决定考研，因为这门课让她明确了自己对新闻与传播理论学习的兴趣。
在综合思量专业成绩和自身优势后，她开始了最后一年的考研冲刺。
登高不问顶
作为校图书室里的常客，她走着不一样的步调。乌泱泱的考研大军里，她不会是来得最早走得最晚的拼命三郎派，她会保证自己有充足的睡眠，“因为休息不代表懒散与放纵。”备考期间，她每天素面朝天，尽可能缩减零散时间，将每天的任务制成方便查阅的表格，把每天的复习任务控制在八小时左右。另外，她会腾出可供自己支配的自由时间，让情绪紧绷的自己恢复到最佳复习状态。科学的安排、积极的心理暗示以及正确的取舍让她在枯燥的复习期像水般和缓而有韧力。
备考期间也有意想不到的困难。她发现自己对考研科目媒介管理学缺乏兴趣，复习相关知识时有些吃力。思量过后，她鼓励自己发掘媒介管理学的乐趣。在翻阅媒介管理学相关书籍时，她将媒介管理学的知识点和传播学的知识点对接，捕捉兴趣点，成功减少了她备考时的迷茫和苦恼。难熬的最后一个月也是让她感触最深的一段时间，担忧和忐忑席卷而来。当脑海里记起意气风发的同窗好友、以她为傲的父母和略带遗憾的高考时，她就勉励自己更靠近优秀一步，用漂亮的答卷给质疑声以最好的回击。
与平时能够轻松完成模拟卷不一样的是，她在考场上差点没有完成考试题目。在最后半小时，考场有人提前交卷，她却还在为答题进度而苦恼，自我怀疑的念头浮上心头。“考试时未曾停过笔，当时考场上有人提前交卷，自己感到很焦灼。”所幸扎实的备考让她拥有底气，如水般的韧力让她调整了心态，她一直坚持到完成的那一刻。交谈时，她低头瞅了眼自己的右手——那只在考场中紧握着笔、考后酸疼了两天的右手。
李梓淳不太赞那些成为了提高成功率而降低自己的择校标准的做法。登高莫问顶，不知考研结果，就要做好最坏的打算，但也不能妄自菲薄。“如何择校应建立在对自己的认识是否足够清晰的基础上，不能为了提升成功率而选择一个相对好考的学校。”
考研过后，家人会问她将来想从事什么工作。“其实我真的不想去报社呀，我应该不是只能去报社吧？”她眨着眼睛认真地说：“我还是想继续研究。”
学生编辑 王 捷 吴 璇
