（教务办供稿）为尽快落实2022版人才培养方案修订工作，7月6号下午3点，学校党委书记廖志坤、教务处处长刘晗、社会科学处处长蒋林、校级督导高长富、教务处教研科科长宋海龙一行到我院进行了人才培养方案审定与指导。学院副院长彭广林、瞿建慧、罗琼、专业主任、教研室主任、实验室主任等参与了本次会议。

会议伊始，刘晗处长明确了本次会议目的，再次强调了人才培养修订方案的重要意义，重申了人才培养方案修订工作的依据与紧迫性。

副院长彭广林对我院人才培养方案修订工作总体部署进行汇报。副院长罗琼则就学院人才培养修订工作进展和存在困难进行了汇报。汉语言文学（师范）专业主任张利玲、汉语言文学（应用）专业主任彭书跃、网络与新媒体专业主任张冀、新闻学专业副主任王作剩分别从人才培养方案修订的文件依据、培养目标、毕业要求、课程变化、专业特色、修订难题等一一进行了汇报。在人才培养德、智、体、美、劳全面发展的统领性思想指导下，张利玲强调了2022版人才培养方案修订的认证标准与产出导向。彭书跃认为汉语言文学（应用）专业人才培养方案修订存在内涵理解与特色挑战难题。网络与新媒体专业主任张冀与新闻学专业副主任王作剩则特别强调了人才培养方案修订的实践性与社会行业要求。

图为 人才培养方案修订审定会议现场

校党委书记廖志坤要求学院对人才培养的国家质量标准和学校指导性意见进行更深入研读，以便更好理解和归纳2022版人才培养方案的目标内涵，准确、科学、规范进行2022版人才培养方案的制定，对于一些细节问题如语言表述、课程设置、课程相互支撑等问题给出了具体性意见。

图为 校党委书记廖志坤发言

教务处处长刘晗要求学院对人才培养方案的逻辑性、严谨性、科学性进行进一步考察，要求课程设置应严格支撑和对应人才方案毕业要求指标体系。社会科学处处长蒋林和校级督导高长富分别对我院2022版人才培养方案的培养目标、专业定位、课程开设、课程调整等给出了建设性意见。

副院长彭广林表示本次会议使我院人才培养修订工作更科学、更明了，使学院教学工作更契合学校发展规划，有利于学院工作部署。