对本科生毕业论文写作提前推进的思考与做法

                    ——以吉首大学新闻学专业为例

李端生

（吉首大学文学与新闻传播学院湖南吉首416000）

[摘  要]高校本科生毕业论文写作与学生的四年学业关系紧密。由于当今各种因素的影响，本科生毕业论文写作中出现了神圣性减弱、随意性增大、学术功力下降、文本规范不够等问题。解决这类问题的一大有效办法即为对学生毕业论文写作的提前推进，让较充裕的时间能用在论文的选题、写作、答辩诸方面。论文提前推进具有多种意义。同时，做好宣传发动、讲明提前写作意义、进行师生面对面的指导、加大整体把关等工作，也是充分利用毕业论文提前写作带来主动时间前提下应做好的注意之处。

[关键词]高校；本科生；毕业论文；提前推进

Thinking and Practice on advance of graduation thesis writing for undergraduate students

——Taking Jishou University journalism as an example

LI Duan-sheng

(School of literature and journalism, Jishou University, Jishou, Hunan 416000)

Abstract: university undergraduate graduation thesis writing and students four years of academic ties. Due to the influence of the various factors of the undergraduate graduation thesis writing in the sacredness of weakened, randomness increases, academic level decreased, the problem of text. A standard is not an effective way to solve such problems is to graduate students writing in advance in advance, so more time can be used in thesis writing, defense aspects. This paper has many meanings in advance advance. At the same time, good propaganda, constantly advance the significance, for teachers and students face to face guidance, increase the overall control work, and make full use of graduation The thesis brings about the attention that should be paid to the initiative time premise in advance.

Key words: college; undergraduate; graduation thesis; advance

本科生毕业论文是高校本科人才培养环节中一个重要节点，也是检测本科生四年学习结果与质量的重要观测点，并关乎本科学生的学位授予。因此，无论从哪个视角评价高校本科生毕业论文的写作，于学生还是于培养学校而言，都是不可忽视的工作。当前，随着我国高校综合改革的全面推进与深化，有一种观念值得警惕，即取消或者以其他方式替代本科毕业论文的写作。高校包括本科学生在内的不少人也很希望最高教育行政主管部门出台相关政策改革当前本科生毕业论文写作和管理工作，其愿望可以理解，教育管理部门如能就这项工作进行实质性思考并采取一定改革措施，也应是受欢迎的。只是在目前这项工作的格局与规定没有特别变化的情况之下，高校本科生毕业论文的写作有一点可以积极改进，那就是提前推进。吉首大学新闻学本科专业作为湖南省高校十三五期间唯一一个新闻传播学类专业综合改革试点项目，在此前已作了学生毕业论文写作观念上的某种更新，并在2012级（2016届）学生毕业论文写作中进行了提前推进的一定尝试。现结合该专业综合改革的正式启动和2013级（2017届）学生毕业论文工作已经提前开展的做法，就我国高校本科生毕业论文写作的提前推进给出相关的思考。以下行文中将该专业简称为新闻学专业。

一、当下本科生毕业论文的现状与问题

如果正视我国高校当下本科学生毕业论文写作和管理的现实，确实已成为一道不容忽视而又较难有效把握的教育环节，其现状让人思考，问题也存在不少（包括吉首大学的新闻学专业也类似存在）。以下几个方面应值得关注：

一是本科学生对待毕业论文的庄严、神圣感在淡化和减弱。作为高校培养高级人才工作环节的毕业论文，又称为学位论文，因为它与学生的学位紧密相连。这种学位论文分为学士、硕士和博士三个类别与层级，本科生层级的学士学位论文居于最低，存在数量也最大，相比较而言写作难度也最小，但这并不能成为这类论文被忽视的理由。而由于多种因素的影响，当下高校人数居于最多的本科学生在对待自己毕业论文写作的心态和认识上，确实今非昔比，轻看或无所谓的现象在事实上存在。可以说，他们对待自己本科学业毕业论文的庄严、神圣感在淡化和减弱。

二是学生写作毕业论文的随意性增大。这方面主要表现为对论文选题的认识不深、前期文献资料收集的不全面、写作时间的赶急，和论文指导老师的主动联系不够等。也由于提示与强调的不够，再加之社会的影响，学生在认识自己毕业论文写作和他人研究成果的关系处理上存在问题，违法违规占有别人的论文成果，剽窃他人相关研究文献的现象比较普遍。电脑技术也为学生随意抓取、复制和粘贴他人已有研究论文、著作内容提供了手段上的便利。

三是学生对毕业论文文本本身的规范性写作重视不够。此方面问题具体表现为对毕业论文格式的规范性行文不到位，从各级标题的正确书写到文尾的注释和参考文献符号的正确表达均存在大小不一的随意性，不符合学术论文的规范性表达。又如对引用他人学术成果的形式要求也存在不规范性，前后不加必需的引号，大段压缩引用别人内容不知如何注明等。

四是学生写作毕业论文的时间和精力投入不够。很多学生在本科学业的论文阶段由于重视不够和心态的随意性，没能很好地定位论文写作时间和写作程序，因而往往前松后紧，本该属于论文前期资料准备和中后期集中写作的时间被作其他事务的安排。即使到了不得已写作毕业论文的阶段，学生也常常精力不济，经常被考研、求职、补考或其他事务缠绕。

五是写作的必要学术储备显出不足。这些年来我国高校本科学生自身学习质量总体下滑，对本科学业中应该了解和掌握的专业知识表现出明显不足，对本学科的相关理论认识模糊，记忆不深。当然，学生对本专业领域的横向研究动态从总体上就更欠了解。学术、研究、理论思考、逻辑思维这些高校的常见术语于他们而言显得较为陌生。这些属于写作毕业论文必需的学术储备能力的不足，导致学生论文深度不够，创新不大，总体质量下降。

六是作为毕业论文重要责任人的指导老师对学生论文写作多方指导投入不够。这表现为

指导时间不多，当面交流少，或专业的指导欠缺。对学生论文中出现的选题缺新意、格式不规范、引用欠准确、观点存在问题的表述没能有针对性指出。教师对整个论文其他配套文本材料的关注过问较少，规范性要求落实不够。

               二、提前推进本科生毕业论文写作的积极意义

由于以上的表现，我国高校当下本科生毕业论文总体质量不容乐观，令人担忧。为解决这个问题，从教育主管部门到各高校、从专业到教研室、从学生到指导老师都应引起足够重视，并采取实际措施给予正确对待。而其中的提前推进本科生毕业论文写作就是一种积极且比较有效的尝试，这样做有以下几层意义。

（一）有利于指导老师合理安排

凡事打提前量皆利于事务的安排与推进，因为新闻学专业毕业论文的提前推进，学生的自我选题有了眉目和基本方向，指导老师面对学生选题的针对性相应增强，通过新闻学教研室组织层面对师生指导关系的安排则更为合理与恰当。即便少数学生和老师的论文指导与被指导关系有调整，因为时间比较从容，也有运作的余地。

（二）学生论文准备心态可比较平和

从学生角度来看，提前推进毕业论文工作，对他们的论文准备带来较充裕时间，他们可以以一种比较平和的心态对待论文的系列程序，包括先期查阅资料、选题思考、进行有关咨询、自行选择指导老师和后续的具体写作。当今大学生做事显出赶急特点，所谓“水不干鱼不跳”，这不是可取的态度。为此，毕业论文的提前推进对包括新闻学专业在内的学生们赶急做事的心态可起到一种平和作用。

（三）促使学生对理论的相对从容弥补

从这些年新闻学专业学生写作毕业论文的理论知识储备情况分析，呈现出每况愈下之势，致使指导老师感到指导难度在加大。这种状况在高校其他专业中也较为普遍存在。那么提前推进毕业论文写作工作，则能够在一种逼迫性情势下促使学生针对自己所选论文题目或范围，对相应的理论、学识、原理的学习和理解作出相对从容的弥补，以打下完成论文写作的相应理论基础。

（四）对论文选题质量有积极的保证

毕业论文选题是论文顺利进行的先期条件，选题质量高低往往决定着论文的成败。如果论文选题在一种较匆忙的情形下进行，没有必要的时间作思考、比较、询问下的保证，其结果可想而知。新闻学专业毕业论文的提前推进给了学生较主动、从容的选题时间，再加上论文工作的提前发动与宣讲，学生论文选题质量确实有了积极保证，少走了不少弯路。

（五）论文写作过程有较多时间前提

文章的写作需要一个过程，这个过程需要必要的时间来做保证。由于新闻学专业毕业论文提前推进的实施，该专业学生写作论文的时间比没有进行这项工作改进的专业占有了时间的优势。有的学生在写作推进中遇到了事先尚未设想到的困难，产生了重新选题的想法，在征得指导老师同意后，对选题作了新的调整。因为有时间较多的前提，学生改题重写的过程并没影响到整个专业的毕业论文进展。

（六）指导交流更为主动深入

提前推进毕业论文写作给师生指导交流带来了方便。新闻学专业学生的毕业论文写作主要集中于大四上学期，学生多在学校上少数课程，他们一边上课一边得以和自己的指导老师实地面对面交流、探讨。这种交流进行得比较主动，有时间上的保证，因而深入程度就大。学生对论文写作中的困惑经老师指导、讲解得到化解，从而使质量也得到了一定提高。这也是毕业论文提前推进的重要收获。

（七）能减少论文答辩人数

毕业论文答辩人数有一个比例关系，与每一场答辩的时间多少内在相联。可以想见，时间段紧张的论文答辩只能每一场多安排学生，那么集中于每个学生的时间就会减少，这当然不利于对论文的诊断和结论。新闻学专业由于论文的提前推进，其答辩人数每场安排七八人比较合适，答辩场次则可以多安排。如2013级学生的首场示范性答辩人数是八人，答辩老师得以对这批学生的论文进行比较认真、从容的阅看和指出问题。

（八）修改论文赢得必要的时间

当今对参加答辩后的学位论文进行必要的修改和完善已成事实，包括学士、硕士和博士论文莫不如此。这样做有其必要，也反映出人才培养中学术质量下滑的一定问题，新闻学专业的本科生毕业论文中同样存在。为了解决答辩中被发现、指出的相关问题，让论文质量尽可能有保证，通过提前推进论文写作可以为学生答辩后修改论文赢得必要的时间。新闻学专业事实上的如此做法证明是有效和可行的，今后当依然遵循此法。

（九）学生处理其他事务身心更专一

就本科毕业生而言，其学业后期的一项重要任务就是写作毕业论文，而当今大学生临近毕业的其他事务于他们来说也同样重要，如专业实习、考研、考相关职业证、考公务员和进社会机构作一般性求职或提前工作。面对这些事务，如果将毕业论文提前、高质量地完成，学生腾出时间处理其他要务则身心能更加集中、专一。新闻学专业多数2012级学生在2015年下半年由于照此落实，他们已充分享受到这样做的好处，有利于他们的毕业和就业。

（十）毕业论文工作变得主动有序

从已实行过一届的新闻学专业对毕业论文的管理工作角度来看，提前推进本科生的毕业论文写作的确能带来这项工作的主动和有序，即使发现某些问题，也有主动时间来处理，不至于学生临近毕业还在为论文的事手忙脚乱。所以，检测高校专业人才培养工作的质量和效果，看其对学生毕业论文工作推进是否主动和提前，这在当下是一个观察和评价视角，于学生于专业管理都有利。

三、本科生毕业论文提前写作注意之点

（一）宣传发动要提前主动

推进本科生毕业论文提前写作的前提是：对学生的宣传发动要提前、要主动。这项工作有三个基本指向，新闻学专业这几年来基本依照了下述做法：一是老师通过平常上课讲授的内容中提出问题，提示学生这类问题可作为毕业论文选题考虑；二是老师和学生个别探讨、交流专业、学业问题时有针对性指出某些所讨论的问题可深化思考成为毕业论文研究的对象；三是集中时间专门组织学生毕业论文写作工作的发动与宣讲。最后一个做法最好建立在前两种做法的基础上。新闻学专业最后一个做法这两年进行在学生大学三年级学习快结束之际，因为即将到来的暑假能给他们的毕业论文准备带来一个较集中的时间去思考、找资料、咨询老师甚至到媒体实践中发现论文选题。

（二）对论文提前写作的意义讲全讲深

关于毕业论文写作的意义，可通过老师平常交流与集中组织发动宣讲。在这种交流和集中宣讲中，作为主讲者的教师或专业负责人应对论文提前写作的意义讲全面、讲深透。如新闻学专业对一些学生面临考研准备和写论文在时间上存在冲突的问题时，就提示学生考研专业复习内容与论文写作在一些知识、理论方面存在相通处，复习好了对论文写作也有用；论文写作中用到的知识、原理也是对专业复习内容的有益补充。另外，学生一旦提前写好了毕业论文，就可以放心乐意地集中毕业前夕的时间去实习、找职业或提前工作，等等。

（三）师生指导接触应主动频繁

因为论文的推进处于主动和提前，论文指导老师和学生的时间都比较富余、充分，这就为师生指导与被指导的实际接触带来了机会，所以此阶段师生间应主动和频繁地见面。新闻学专业近两届学生凡利用富余时间和老师主动多次接触者，其论文的选题、写作、规范、答辩、答辩后修改各环节的质量都明显有保证。

（四）提倡面对面指导交流

电脑技术的发达和互联网的出现，为人们远距离信息沟通和思想交流带来了极大方便，但就本科生毕业论文写作提前推进这项工作而言，指导老师和学生互联网式的指导交流就不宜提倡，反而是面对面实时实地的指导更加有效，因为有论文写作时间上的保障。新闻学专业师生近两年如此而做的，就深有体会与收获。比如面对学生论文中的问题和思想困惑，老师当面对学生讲解时的口气、语速、语势的不同，乃至一个手势的划下，学生亲眼目睹、亲耳所听后的心理感应就不一样。这会积极影响到他们修改论文时的态度和作风，而远距离的电脑符号交流往往达不到这样亲身实地感受的效果。

（五）答辩后整改及时跟进

如前所言，毕业论文答辩后尚需对论文文本进行整改，整改的范围包括了论文的内容调整、观点的明确、标题的润色、文献的去留、总体格式的规范和文字标点的修改等等。新闻学专业毕业论文答辩后的文本综合整改已成常态，特别是提前推进论文写作给整改带来了较充分的时间，学生仍能通过理论学习和答辩老师提出的意见，将加深认识后的思考、理论或知识点融合到需整改的论文当中。当然，这种整改需要在答辩后及时跟进，以使热问题得到热处理，防止事后遗忘。

（六）整体把关不可忽视

整体把关是指对所有毕业生的论文写作质量，所有的指导老师要以基本同一的标准对待，包括答辩后整改的论文内容和形式。新闻学专业近两年除了要求所有指导老师按照已有共同标准把关学生论文外，其专业主任还对不同老师指导、整改过的学生论文进行更高标准和更统一格式的把关，凡欠合格的一律打回再度整改。能这样做到的前提是因为论文写作的提前推进，有了较充分的把关时间，这对保证毕业论文质量十分有利。

（七）论文配套材料一并推进

由于本科生毕业论文写作的提前推进，这给与毕业论文紧密相关的配套材料的写作、填写、完善乃至归档带来有利条件。由于时间的比较充分，像新闻学专业毕业论文的配套材料就包括了论文开题报告书、论文指导书、手写毕业论文答辩情况登记表、指导过程论文稿、论文光碟等，它们都在毕业论文写作或答辩后的过程中被一并推进，经审查把关合格后进入毕业论文档案袋。与这些配套材料相对应的就是写作、答辩和整改规范后的论文定稿文本。它们一并组成了学生完整的毕业论文材料。

参考文献：

[1]吴秀明，李友良，张晓燕．文科类学生毕业论文写作指导（第二版）[M]．杭州：浙江大学出版社，2013．

[2] 朱九思，蔡克勇，姚启和．高等学校管理[M]．武汉：华中工学院出版社，1983．

[3] 潘懋元．新编高等教育学[M]．北京：北京师范大学出版社，1996．